Техника Фейнмана: лучший способ выучить что угодно

Вам необходимо осуществить четыре простых действия, чтобы овладеть техникой Фейнмана.

• Выберите концепцию
• Используйте ее для обучения ребенка
• Определите пробелы и вернитесь к исходному материалу
• Пересмотрите и упростите

Если вы не учитесь, то стоите на месте. Так как же лучше всего изучать новые дисциплины и выявлять пробелы в тех знаниях, которыми мы обладаем?

Существует два типа знаний, но большинство из нас сосредоточено на неверном варианте. Первый тип знаний фокусируется на знании названия чего-либо. Второй тип — на знании чего-либо. Это не одно и то же. Нобелевский лауреат по физике Ричард Фейнман определил для себя разницу между знанием названия чего-либо и знанием чего-либо, и это понимание стало одним их главных факторов его успешности. Фактически он создал формулу обучения, которая позволила ему понимать вещи лучше, чем это получалось у всех остальных.

Данный метод называется техникой Фейнмана, и он поможет вам повысить скорость и эффективность вашего обучения. Это очень простая методика.

«Человек, который говорит, что понимает, о чем он думает, но не может выразить это словами, как правило, не понимает, о чем он думает», — Мортимер Адлер.

Существует 4 шага овладения техникой Фейнмана.

Шаг 1: Научите ребенка

Возьмите лист бумаги, ручку и напишите наверху название предмета, которому вы хотите обучиться. Напишите, что вы знаете о нем, как если бы вы учили его в детстве, то есть словами не умного взрослого, а 8-летнего ребенка, обладающего достаточным словарным запасом и вниманием, чтобы усвоить основные понятия.

Многие люди, как правило, используют сложные термины и речевые конструкции, когда пытаются замаскировать тот факт, что они не понимают чего-либо. Мы пытаемся обмануть себя, потому что на самом деле не понимаем данного предмета. В этом и заключается главная проблема. Кроме того, использование сложных терминов позволяет скрыть наше непонимание от окружающих.

Когда вы расписываете какую-либо концепцию простыми словами, понятными и ребенку (подсказка: используйте только самые общие фразы), вы тем самым способствуете пониманию ее для себя на более глубоком уровне, упрощая отношения и связи между вещами.

Возникшие сложности позволяет вам понять, в каких именно местах у вас пробелы в знаниях. Наличие таких белых пятен — совсем неплохо, так как это является поводом продолжить обучение.

Шаг 2: Найдите пробелы

На первом этапе вы обязательно столкнетесь с пробелами в ваших знаниях, свидетельствующих о том, что либо вы забыли что-то, либо не можете объяснить этот момент, либо вы просто не понимаете главную идею данной концепции.

Это бесценная информация, так как у вас получилось обнаружить рубеж ваших знаний. Компетентность – это значит знать предел своих возможностей, и вы только что обнаружили один из таких пределов.

С этого момента и начинается обучаться. Теперь вы знаете, где увязли, поэтому обратитесь к исходному материалу и повторите его заново, до тех пор, пока вы не сможете почнить все простыми словами. Кроме того, определение границ вашего понимания снижает вероятность ошибки и увеличивает ваши шансы на успех при применении знаний.

Шаг 3: Упростите

Теперь у вас есть текст. Прочитайте его снова, чтобы убедиться в том, что вы не использовали какие-либо специальные термины. Упростите этот текст до простого описания – с началом и концом.

Прочитайте его вслух. Если какие-то места описания вызывают сложности или звучат запутанно, это является свидетельством того, что вы данную область знаете еще недостаточно. Над этим вам и нужно поработать.

Шаг 4: Объясните

Если вы действительно хотите быть уверенным в своем понимании, попробуйте рассказать об этой идее или концепции постороннему человеку (в идеале совершенно неосведомленному в данном вопросе – или даже 8-летнему ребенку). Финальной проверкой полученных знаний является именно ваша способность объяснить их другим людям.

Это не просто замечательный способ обучения, эта методика также открывает нам новый способ мышления, который позволяет делить материал на части и восстанавливать их с нуля (Илон Маск называет это «мышлением первых принципов). Это обуславливает гораздо более глубокое понимание идей и концепций.

Кроме того, такой подход позволяет определять тех людей, которые не понимают, о чем они говорят.

Использование подхода Фейнмана дает интуитивное понимание того, что интеллект – это то, что находится в процессе роста. И это прекрасно сочетается с работой психолога Кэрол Двек, которая красиво описывает разницу между фиксированным и растущим мышлением.

 

Источник